Detectadas las necesidades en el centro hemos ayudado a crear paneles que ayuden a los usuarios a identificar estancias con fotos y pictogramas, así como a señalizar en el suelo itinerarios que ayuden a en la orientación a la realidad de las personas que viven en este servicio.
La alumna Noelia Martínez ha valorado la actividad de este modo que resume muy bien el espíritu del trabajo
"Esta actividad me ha gustado mucho porque hemos visto cómo se utilizan nuestros trabajos y material en la realidad, y al estar compartiendo el tiempo con los usuarios es muy gratificante. Es una forma diferente de aplicar la teoría de clase" .
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