martes, 30 de abril de 2013

Te invito a mi concierto


On the 12th March 2013 the classes of 2nd Eso A, B and C made a concert for the children of the 1st course of Santo Negro primary school.

The first performance was made by the class of 2nd A; the second one was made by the classes B-C, the Spanish class; the last one was made by the classes B-C too, but we were the multilingual students.

The programme then, was:
· 2nd A:
  • -“Piratas del Caribe”
  • -“The Candle’s Light”
  • -“Danserye”
· 2nd B-C (Spanish):
  • -“Carmina Burana”
  • -“Cantiga de Alfonso X el Sabio”
  • -“Les Choristes”
· 2nd B-C (Multilingual):
  • -“Oda a la Alegría”
  • -“The Lord of Rings”
  • -“New World’s Symphony”

I think it was a good performance. Our audience was very quiet and expectant at first, then they started moving and speaking but it wasn’t important to me, I think it is normal when you’re 6-7 years old.

Between each group performance, the music teachers entertained the children telling them tales and playing with them.

When it was my group’s turn, we went to the stage, all of us were nervous. We were wearing white shirts and jeans. We prepared everything as quickly as possible: the scores on the music stands, the percussion instruments in their places…When everything was ready all of us were-suppose to be- looking at the conductor. She gave us the signal with a movement of the conductor’s stick and we started playing ours instruments. All the pieces were beautiful, especially “The Lord of Rings”. When we finished, the children applauded happily.

We all did a great job!! All the pieces sounded very beautiful. We had a trumpet and a french horn, I really think it made the concert more gorgeous. I think the children liked to see so many different instruments.

It was fun and a good experience.

Laura Peinado Obrador 2ºESO B




The concert was very good. It was our first concert and we played very well.

We were behind the curtain during Sagrario’s presentation, the master of ceremonies, she didn’t have a microphone but she spoke loudly and she didn’t have any problem. She was being heard. She presented our pieces, pirates of the Caribbean, candles light and Danserye. Then we played the songs very well, following the programme, with some soloists like Mónica, with the trumpet, and me with the xylophone. I didn’t play the recorder because I only played percussion instruments such as the Xylophone, the drum set, and the Derbuka.

We were directed by the conductor, Sagrario, she didn’t have her conductor’s stick but it didn’t matter.

We played very well and we entertained the little children and on the last song when I played the drums set they were jumping and clapping all the time. 


Juan Luis Arenas González 2ºA

lunes, 29 de abril de 2013

ORGANIZACIÓN DE “VISITA DE ESTUDIOS” POR IES VALLE DE ELDA Y AYUNTAMIENTO DE ELDA


El IES Valle de Elda en colaboración con el Ayuntamiento de Elda han organizado una Visita de Estudios bajo el título “Promover la calidad de la Formación Profesional”. Estas visitas forman parte del Programa Transversal del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP), y tienen como objetivos específicos la promoción de la cooperación europea, el intercambio de información y experiencias entre especialistas educativos y de formación profesional, en áreas de interés común para los países participantes en el Programa de aprendizaje permanente. Las visitas permiten a quienes toman parte en ellas conocer los enfoques adoptados en otros países y ofrecen a las personas con responsabilidades políticas una información mejor y más actualizada de la educación en Europa. Se trata de una acción descentralizada gestionada por la Agencia Nacional (OAPEE), en colaboración con la agencia europea CEDEFOP (Centro Europeo de Desarrollo de la Formación profesional).

En esta visita han participado representantes de Ministerios de varios países, directores de institutos, representantes de Cámaras de Comercio y Gobiernos Regionales de Alemania, Bélgica, Dinamarca, Eslovenia, Islandia, Letonia, Lituania, Noruega, Polonia, Reino Unido y Turquía.

Durante toda esta semana, el grupo de participantes visitará además del Instituto Valle de Elda y el ayuntamiento, la Consellería de Educación en Valencia donde les recibirá el jefe de Formación Profesional, “La ciutat de l’aprenent” un Centro Integrado de FP varias veces premiado en olimpiadas de Formación Profesional a nivel nacional y europeo, la OAMI, la Cámara de Comercio y la empresa BOCOPA. Todos estos organismos están implicados en promover la calidad de la Formación Profesional desde distintas perspectivas.

Juegos Deportivos de ajedrez

Gran éxito de jugadores en la segunda jornada de los Juegos Deportivos de ajedrez que se hicieron el pasado 16 de marzo. En categoría infantil ganó Jorge Carreras perteneciente al IES Valle de Elda. En cuanto a Ia categoria cadete, los tres primeros puestos fueron también para alumnos del IES'Valle de Elda. 1º Sergio Giménez, 2º Pablo Deltell y 3º Fernando Davó.

El IES Valle de Elda participa en Zagreb en la Asociación Leonardo

Los pasados días 20 al 22 de marzo se desplazarón a Zagreb ( Croacia) Cristóbal Melgarejo, Director del Centro, y Mª Jesús García, Jefa del Dpto de FCT y coordinadora de la Asociación Leonardo.
Durante los días de reunión se analizaron las diferentes maneras de realizar las movilidades de los diferentes paises participantes en la Asociación ( Croacia, Eslovenía, Rep Checa, Holanda y España), así como, se establecieron as bases para la próxima reunión a celebrar en Lujbjana en octubre.


Simulacro de evacuación en el El IES Valle de Elda

El pasado día 25 de marzo se procedió a realizar el simulacro de evacuación del centro, de acuerdo con las Medidas de Emergencia diseñadas por el centro. En esta ocasión se realizó sin comunicación previa para comprobar la respuesta.

El pasado miércoles día 20 estuvieron reunidos con el equipo directivo los miembros de protección civil, bomberos y policía local, estableciéndose en dicha reunión como se realizaría el simulacro. Se decidió que fuera un incendio en el laboratorio de CCNN con una persona alojada en el mismo.

A las 11,16 se procedió a activar la alarma de incendio ( la otra suena diferente) y a avisar al 112. Activándose el protocolo de emergencias. Los alumnos iniciaron el desalojo del edificio a las 11,17 y en 3 minutos este estaba desalojado.

Llegaron los miembros de Policía Local y posteriormente los bomberos. Estos procedieron a desplegar las mangueras y recoger a la herida a la que evacuaron y fue asistida en un primer momento por personal sanitario de nuestro centro. 

Mientras tanto la policía local procedió a facilitar la regulación del tráfico, así como la asistencia al centro.

Se personaron varios vehículos con las correspondientes dotaciones de policía nacional, el personal de protección civil y posteriormente 2 ambulancias de Cruz Roja.





Viaje de estudios a Norwich de los Institutos Azorín y Valle de Elda

Durante la semana del 8 al 14 de abril de 2013 los departamentos de inglés del IES Azorín y el IES Valle de Elda organizaron un viaje de estudios a Norwich (Inglaterra) en el que participaron unos 40 estudiantes.

Durante esta semana los alumnos asistieron a clases con profesores nativos y realizaron diferentes visitas a centros históricos de interés en la zona como la catedral, el castillo y los alrededores de la ciudad de Norwich. El último día se hizo una visita a los lugares más importantes de Londres como el Parlamento, Westminster y Picadilly.
La estancia se realizó en casas particulares ofertadas por la academia inglesa, y resultó satisfactoria en todos los casos.