Campamento TASOC

¡Al abordaje!

Magnífico campamento en el aula de la naturaleza en Monóvar organizado por los alumnos de 1º de TASOC los pasados días 17 y 18 de Marzo. También participaron alumnos de 2º de TASOC.

La mañana del lunes comenzó con la llegada a las Casas del Señor donde se encontraba el aula una vez allí, los coordinadores (alumnos de 1º de TASOC) se encargaron de realizar una presentación y de dar la información a los demás alumnos de los horarios de las actividades que se iban a realizar en dicho campamento. Una vez terminada esta presentación se realizó el taller de maquillaje y disfraces para adentrarse en la temática.

Seguidamente se dio el comienzo oficial al campamento con una serie de dinámicas, juegos, cantos, danzas, etc... Hasta llegada la noche, los alumnos de 1º organizaron una Gymkana nocturna seguido del juego Furor para finalizar la noche.

La mañana siguiente comenzó con el desayuno y desperezamiento del grupo y después una excursión por una ruta que había cercana que duró 1 hora aproximadamente.

Para finalizar los alumnos compartieron una comida muy amena realizada por ellos mismos, después de comer un autobús previamente contratado los trajo de vuelta al IES Valle de Elda.

¡Fue una gran experiencia para todos! ¡Aprender divirtiéndose!

Alexandra Fernández Bernabé

                                                                                                                                1º Tasoc

Presentación del servicio de mediación

¿QUÉ Y CÓMO SURGE?

Durante el curso 2013-14, la Comisión de Convivencia del centro ha puesto en marcha una experiencia de resolución de conflictos entre iguales mediante la MEDIACIÓN. La mediación es una manera de gestionar los conflictos desde el diálogo, la expresión de emociones y la empatía.

¿CUÁNDO Y PARA QUIÉN?

En este tercer trimestre iniciamos un proceso en el que alumnado de ESO y Ciclos Formativos formado en mediación, ponen en práctica el SERVICIO DE MEDIACIÓN, al que tanto profesorado como alumnado podrán recurrir ante situaciones conflictivas presentadas dentro y fuera del aula.

¿CÓMO HACER USO DEL SERVICIO?

1. Detectamos una situación conflictiva entre dos personas. Estas personas en conflicto no pueden solucionarlo solas y están dispuestas a que intervengan terceras personas.

2. Derivamos al SERVICIO DE MEDIACIÓN.

• Las partes en conflicto buscan a dos mediadores/as de confianza (en TODAS LAS AULAS habrá un listado con nombres y grupos a los que pertenecen).
• Para ello, podrán ir a buscar a un profesor de guardia que los acompañe donde esté el/la alumno/a mediador/a.
• Podrán salir un momento de clase para buscar al mediador o mediadora.
• Se habla con los/as mediadores/as.
• Se acuerda un día y una hora para comenzar la mediación.

3. Entramos en el AULA DE CONVIVENCIA.

• Los/as mediadores/as escuchan a la persona individualmente.
• Se reúnen todas las partes en conflicto junto con los dos mediadores y explican las normas para que la mediación funcione.
• Una vez aceptadas las normas, se procede a explorar el conflicto.
• Se buscan soluciones alternativas.
• Se promueve la empatía y la cooperación.
• Se llega a un acuerdo.

4. Los pactos se llevan a la práctica.

• Se revisan y valoran los resultados.
• Se cierra la mediación.
• Se revisa posteriormente.

Esperamos que esta experiencia sirva para mejorar la convivencia en el centro y para promover nuestro compromiso activo por una cultura de Paz.

Salida cultural del Ciclo de Animación Sociocultural a Elche

El pasado jueves 26 de Marzo, los alumnos y alumnas de 1º Ciclo de Animación Sociocultural y de 1º Ciclo de Educación Infantil del I.E.S Valle de Elda (Elda), disfrutaron de una mañana cultural en la ciudad de Elche.

El 1º Ciclo de Animación Sociocultural visitó el Museo Arqueológico e Histórico de Elche y su exposición íbera, en la que se podían apreciar restos de la arqueología de la zona. Mientras que el 1º Ciclo de Educación Infantil asistió al teatro “La Tramoia” para presenciar una obra teatral. Posteriormente ambos ciclos visitaron el Centro Ocupacional “La Tramoia”, al que acuden personas con discapacidad intelectual a realizar actividades terapéuticas y ocupacionales. Los alumnos conocieron el trabajo manual de sus chicos y se deleitaron con una representación teatral de sombras realizada por ellos mismos. Todos coincidieron en que fue una actividad muy trabajada, preparada y divertida, en la que no faltaba moraleja: el cuidado de nuestra naturaleza. Finalmente, adquirieron artículos realizados por los muchachos en la pequeña tienda situada en el mismo centro.

                                                                                 Realizado por: Leticia Poveda Armero.

                                                                                       1º Ciclo Animación Sociocultural

ALUMNOS DEL IES VALLE DE ELDA HACEN PRACTICAS EN ALEMANIA

Como sabéis en el IES Valle deda llevamos cinco años enviando alumnos de todas las especialidades de FP a hacer prácticas a diversos países europeos (Italia, Reino Unido y Alemania)
Este curso son dos los alumnos que han ido a Alemania: María Dolores Ruiz Palao, estudiante del Ciclo Superior de Animación Sociocultural dentro del Programa Erasmus, que pasará cuatro meses en un parque de montaña llamado Landalpark en Winterberg, organizando actividades para niños. Y Antonio Iñesta Payá, que es el primer alumno del Ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependiencia en hacer las prácticas en Alemania dentro del Programa Leonardo da Vinci.

María Dolores inició sus prácticas en Enero aprovechando la temporada alta de la estación invernal y Antonio inicia sus prácticas en Marzo y estará tres meses en Arnsberg una bonita ciudad de la región de Renania Westfalia de 20.000 habitantes haciendo sus prácticas en una Residencia de Tercera Edad de Cáritas. Además asistirá al Instituto de Secundaria y Formación Profesional Berliner Platz donde podrá compartir experiencias con jóvenes alemanes de su misma edad. Vivirá con una familia alemana y asistirá a clases de alemán para tratar de mejorar sus competencias lingüísticas.

Todo ello ha sido posible gracias al acuerdo de colaboración suscrito entre el IES Valle de Elda y el Instituto Berliner Platz para intercambio de alumnos de Formación Profesional dentro del marco de Eramus +.

Cabe destacar la cálida acogida que brindaron la profesora Claudia Bruening y el Director del Centro Günter Schmidt, el Manager de Landal Park, el Sr. Manuel Unger y la Dirección del Centro de Cáritas, el Sr. Dirk Greshake y su instructora Beatrix Fuchs a la delegación española que acompañó y supervisó la movilidad, el Sr Ximo García Jefe de Estudios de Formación Profesional y María Jesús García Soto, Jefa de Departamento de Formación en Centros de Trabajo.

 

Sin duda una gran experiencia que les va a permitir a ambos conocer diferentes metodologías de trabajo en empresas de los sectores productivos de sus ciclos formativos a la vez que conocen otra cultura y aprenden otro idioma.

En Orihuela, su pueblo y el mío...

Salida a Orihuela, corazón de la Diócesis de Orihuela-Alicante que cumple 450 años. 26 de febrero de 2014. Grupos de Religión de 1º y 2º de la ESO .

En Orihuela, su pueblo y el mío… (Elegía a Ramón Sijé de Miguel Hernández)

En la mañana del 26 de febrero, mientras Elda amanecía envuelta en un pijama de niebla sutil, un grupo de alumnos y alumnas de Religión acompañados por 4 profesores, partíamos hacia Orihuela, el corazón de la Diócesis de Orihuela-Alicante.

Llegados a Orihuela, pudimos contemplar el remozado Museo Diocesano de Arte Sacro, en el que disfrutamos con un recorrido por la historia de la Diócesis. Mención especial merece el cuadro de la Tentación de Santo Tomás de Aquino de Velázquez, ensayo del pintor hispalense para luego crear Las Meninas.

Posteriormente, nos dejamos cautivar por la belleza y la historia de la Catedral de Orihuela, que es el templo catedralicio más pequeño de España.

Tras un paseo por las calles del centro de Orihuela, llegamos al Colegio de Santo Domingo, origen y semilla de la actual Universidad de Alicante. Allí, en la plaza, repusimos fuerzas, gracias a los deliciosos pasteles de carne que ofrecen las tierras oriolanas. En el Colegio de Santo Domingo, paseamos por los claustros de serena belleza renacentista.

 

Finalmente, siguiendo el eco eterno de Miguel Hernández, nos dejamos arrebatar por su poesía, a la sombra de su higuera, en su casa, en su tierra. Por unos momentos, todos fuimos Miguel. Recitamos sus versos ( Nanas de la cebolla y La elegía a Ramón Sijé) fuimos su voz, su corazón… porque

Tenemos que hablar de muchas cosas

compañero del alma compañero… (Elegía a Ramón Sijé)

Gracias a cada uno de los alumnos y alumnas que participaron en esta excursión. Vuestra curiosidad, vuestra sonrisa y vuestra alegría dan sentido a nuestra tarea docente.

Gracias a José Manuel Díaz Rico (alumno de 1º Eso B) por su lectura tan sincera de las Nanas de la cebolla en la casa de Miguel Hernández.

Gracias a Sebastián y a José Manuel por su generosidad y apoyo en esta salida.

Gracias a José Ángel Maciá por ser un magnífico guía en Orihuela: por hacer hablar a los enmudecidos monumentos que recorrimos. Gracias por los pasteles de carne. ¡¡¡ Estaban buenísimos!!!

¡¡Gracias de corazón a todos y a todas!!.

Gabriel María López-Quiñones Llamas, profesor de Religión